Iztēle psiholoģijā

Lasot par zinātniskiem atklājumiem, mēs esam pārsteigti: "Kā viņš (viņa) ir domājis par šādu lietu?" Viss vainīgais par zinātnieka iztēli, kurš tika virzīts uz pareizo ceļu, jebkurā gadījumā ir cilvēka viedoklis par problēmu. Nez, kāda loma psiholoģijai piešķir iztēlei, jo šīs zinātnes acīs šīs pazīstamās lietas atklājas no cita viedokļa.

Iztēles funkcijas psiholoģijā

Spēja radīt kaut ko pilnīgi jaunu no esošajiem attēliem un zināšanām ir nepieciešama cilvēkam, bez tā izziņas process nebūtu iespējams. Tāpēc iztēles jēdziens psiholoģijā ir cieši saistīts ar domāšanu, atmiņu un uztveri, kas arī ir daļa no izziņas. Garīgo attēlu izveide ir priekšā katras darbības rezultātam, kļūstot par stimulu radošajam procesam. Bet iztēles funkcijas, ne tikai šajā, piemēram, psiholoģijā, piešķir līdz pat pieciem uzdevumiem.

1. Risināt praktiskas problēmas (pragmatiskas).
2. Emociju, fizioloģisko stāvokļu un garīgo procesu (psihoterapeitisko) regulēšanai. Piemēram, uz visu zināmo placebo efektu, ir spilgts šīs iztēles funkcijas ilustrācija.
3. Atmiņas, uzmanības, runas un citu izziņas līdzekļu (izziņas) regulēšana. Mēs bieži izrunājam vārdus prātā, pirms viņi to saka, un mēģinot atcerēties faktu, mēs cenšamies atkārtoti izveidot savas jūtas, kad mēs pirmo reizi uzzinājām par šo notikumu (smaržas, emocijas, sarunas, skaņas utt.).
4. Darbības plānošana.
5. Veidojot attēlus un manipulējot ar tiem prātā, lai programmētu dažādas situācijas.

Bet šo apbrīnojamo fenomenu var atšķirt ne tikai veicamās funkcijas, bet arī dažāda veida iztēle. Attēlu pasīvā izveide ietver vīzijas, sapņus (apzināti radītus attēlus) un sapņus (plānotā nākotne). Un visvairāk interesējošā psiholoģijā ir aktīvi iztēles veidi, starp kuriem radošais nav pēdējā vieta. Tas ir saprotams, pateicoties šāda veida fantāzijai, mēs varam baudīt mākslas darbus un izmantot zinātniskus atklājumus.

Radoša iztēle psiholoģijā

Šis fantāzijas veids ļauj jums izveidot jaunus attēlus vēlākai ieviešanai. Parasti ir jānošķir objektīva un subjektīva novitāte. Pirmajā gadījumā idejai vajadzētu būt pilnīgi oriģinālai, nevis balstoties uz kādas personas pieredzi, otrā lieta nozīmē iepriekš izveidoto attēlu atkārtošanos, tās ir oriģināls tikai šai personai.

Attēlu garastāvoklis (iztēle) un domāšana psiholoģijā ir cieši saistīti. Turklāt ir gadījumi, kad radošā iztēle aizvieto loģisko domāšanu. Tas ir izskaidrojams diezgan vienkārši - loģika palīdz mums atvērt visas pieejamās saites, lai noteiktu patieso stāvokli. Tas ir, izmantojot loģisko domāšanu, mēs "izspiežam" no objektiem un parādībām maksimālu informāciju. Bet viss attīstās šādā veidā tikai ar vajadzīgo zināšanu klātbūtni vai iespēju iegūt tos loģiskos aprēķinos. Ja informācija nav pietiekama un objektīvo apsvērumu dēļ to nevar iegūt, radošā iztēle un intuīcija nāk uz glābšanu. Ar viņu palīdzību tiek izveidotas trūkstošās saites, kas palīdz saistīt visus faktus ar vienu veselumu. Šī sistēma darbojas, kamēr pastāv reāli savienojumi, kas palīdz loģiski izskaidrot realitāti. Šāda iztēles radošā loma padara to par nepieciešamu jebkurā profesijā. Lai gan, protams, fiziķis izmantos "prāta zāles" nedaudz retāk nekā rakstnieks.