Visbiežāk dzejoli māca bērniem. Bērnudārzā viņus māca, piemēram, brīvdienās un skolā - viņiem tiek lūgts klase. Ja vidusskolu un vidusskolu skolēniem nav nepieciešama vecāku palīdzība, tad bērni pamatskolā un, jo īpaši pirmsskolas vecuma bērni, labāk mācās dzeju ar kādu no pieaugušajiem. Mazu bērnu vecāki bieži vien uzzina, kā ātri iemācīties dzeju. Mēs neuzskatīsim, kā padarīt bērnu mācīties dzeju. Bērnam vienmēr vajadzētu šo procesu patīk, jo pretējā gadījumā būs iespējams atturēt vēlmi iemācīties dzejoli uz ilgu laiku. Un, ja bērns nevēlas mācīties dzeju, tad mums ir vai nu jāizdomā, kā to izdarīt interesanti, vai gaidīt uz brīdi, un pēc tam mēģiniet vēlreiz.
Kādus vārdus mācīties pēc sirds?
Pirms mēs aplūkosim pantus iegaumēšanas pamatnoteikumus un metodes, mēs noteiksim, kāpēc bērnam jāmācās dzeja un kādas no tām. Izrādās, ka šī aktivitāte ļoti labi attīstās atmiņu un runu, veido bērna ritma un stila sajūtu, kā arī loģisko domāšanu. Attiecībā uz kādiem mācības stiliem galvenais ir tas, ka tie atbilst vecumam, un tēma bija pirmām kārtām interesanta bērnam, nevis viņa vecākiem. Nemēģiniet mācīt ar pirmsskolas vecuma bērnu nopietnu pieaugušo tekstu. Labākā izvēle būs jūsu mīļāko bērnu autoru dzejoļi: Agnija Barto, Kornija Čukovskis, Samuels Marshaka, Sergejs Mikhalkovs un citi. Un bērnus no zemākām klasēm var piedāvāt, teiksim, Aleksandra Puškina pasakas. Maziem bērniem piemēroti tautas dzīslas un poteški.
Noteikumi mācību dzejoļiem
Ja bērns labi nemaina dzeju, viņam ir grūti, tad vecākiem ir jāatceras vairāki noteikumi par to, kā palīdzēt viņu bērnam.
- Lai iemācītos dzejoli ar bērnu, jums vajadzēs pēc iespējas ātrāk, gandrīz no dzimšanas. Pirmkārt, māte vienkārši stāsta mazajiem par romāniem, spēlējoties ar viņu, mainot drēbes vai veicot masāžu. Protams, bērns klausās ilgu laiku. Bet līdz tam gadam, kad bērns, izkropļojot vārdus, varēs atkārtot mātei pāris iecienītāko dzeju līniju.
- Dzejoļiem obligāti jābūt kopā ar zīmējumiem. Parādiet pirmos attēlus dzejniekiem un ļaujiet bērnam izvēlēties, kas viņu interesē. Nekavējoties sakiet, ka jūs kaut ko mācīsit. Labāk ieteikt bērnam tikai klausīties un mēģināt vēlreiz.
- Bērnam vajadzētu zināt, kāpēc viņš māca dzeju pēc sirds. Nav pareizi bērnam izskaidrot, ka dzeja ir laba. Labāk ir iemācīties dzejoli par vecmāmiņas vai Santa Claus ierašanos. Maziem bērniem vienmēr ir nepieciešama motivācija.
- Ievērojiet, kādus dzejas bērnam patika vislabāk. Daži bērni kluso, dziedot dzejoļus, citi - vairāk ritmiski.
- Jūs varat mēģināt iemācīt dzejoļus, darot kaut ko ar bērnu. Piemēram, jūs staigāt rotaļu laukumā, un bērns mācās staigāt pa žurnālu. Pasaki viņam dzejoli par vērša Agniya Barto, protams, viņš vēlētos to atkārtot.
- Lai pēc iespējas viegli iemācītos dzeju, nosakiet, kāda veida atmiņa bērnam ir attīstīta. Ja viņš pareizi atceras vizuālos attēlus (visbiežāk tas ir gadījums), uzzīmējiet dzejas tekstu. Ja bērnam ir labi attīstīta taktilā atmiņa, jūs varat viņam piešķirt rotaļlietas vai tekstā minētos priekšmetus (tādēļ, ja par zaķi ir dzejolis, tad to var iemācīt, spēlējoties ar trušiem).
- Noteikti izskaidrojiet bērnam dzejas nozīmi un visus nesaprotamus vārdus un frāzes. Arī labi zinot, kas ir dzejolis, bērnam būs vieglāk to iemācīties.
Kā mācīt lielisku dzeju?
Ja jūs vēlaties apgūt garu dzejoli, vispirms pārtrauciet to loģiski mazās daļās, piemēram, quatrains. Mācīt katram atsevišķi. Tikai pirms pāriet uz nākamo daļu, atkārtojiet visus iepriekšējos. Nav nevajadzīgi izdarīt attēlus uz visām daļām.
Ar trim vai četriem gadiem bērns jau ir spējīgs iegaumēt dzejoļus no viena līdz divām četrām. Un skolai, kad lielākā daļa bērnu jau zina, kā lasīt, vecāki var iemācīt bērnam mācīt dzeju. Ja jūs izrādāt pacietību, tad dvēseļu krājums, ko zina jūsu bērns, ātri papildinās.