Katrs bērns sapņo par to, ka viņš ātri kļūst par pieaugušo, jo pieaugušais, pēc bērna domām, ir intensīvāks un spilgts. Skola ir pirmais solis šajā lielākajā pieaugušo dzīvē. Un mūsdienās skola jau sen vairs nav tikai vieta, kur bērni ir iepildīti ar zināšanām, piemēram, tabletes. Skola ir jāsagatavojas nākotnei, jo tas, kas gaida bērnu ārpus skolas.
Labākais veids, kā sagatavot bērnu pieaugušam vecumam, ir skolas pašpārvalde. Studentu pašpārvalde mūsdienu skolā var būt modelis tam, ko bērns cer nākotnē, un līdz ar to šī spēle viņam var iemācīt daudz.
Šīs metodes derīgums nav šaubu, tomēr ļaujiet mums vēl vairāk izskaidrot skolas pašpārvaldes struktūru, lai labāk saprastu, kāds ir tas dzīvnieks un kā tas var palīdzēt bērniem.
Studentu pašpārvaldes galvenie noteikumi skolā
Pieaugušo dzīvē ir atsevišķas iedalīšanas virsotnēs un padotajos, kuri pilda noteiktu pienākumu klāstu. Patiesībā skolēnu pašpārvalde skolā ir šī pieaugušo dzīves spēle. Tas ir, visiem skolēniem ir pienākumi, kas viņiem jāveic.
Tas palīdz bērniem justies neatkarīgi, atrast darbu, kas viņiem patīk aizņemt, varbūt, lai atklātu savas jaunās puses. Viens no bērniem sapratīs, ka viņam ir līdera iemaņas un īpašības , kāds var atvērt radošu vēnu, un kāds zinās, ka viņš ir atbildīgs un strādīgs izpildītājs, kas var labi izpildīt uzdevumus. Šī pieaugušo spēle būs kā solis pieaugušo sabiedrībā, kas palīdzēs labāk izprast pieaugušo pasauli un sagatavoties tam.
Skolotāji, kuri, protams, sekos bērnu skolu pašpārvaldei, nevis ļaus viņiem pašiem izkļūt, varēs vadīt bērnus pareizajā virzienā, dodot viņiem ne tikai nepieciešamās zināšanas par matemātiku un gramatiku, bet arī nepieciešamās prasmes izdzīvošanai sabiedrībā.
Vecuma problēmas
Vecums, tā sakot, nav svarīgi. Pašmācība var notikt pat sākumskolā, jo mazāko klašu skolēniem tā vienkārši būs interesanta un aizraujoša spēle. Bērnu klašu vispārējo asambleju nevar dot, jo vecākajai pašpārvaldei tā jau būs nopietnāka spēle, bet tajā pašā laikā viņiem jābūt iekļautiem skolas vispārējā dzīvē.
Studentu pašpārvaldes struktūra skolā
Protams, ir nepieciešams sadalīt skolu pašpārvaldes institūcijas, no kurām katra tiks iesaistīta noteiktā studiju profilā.
Piemēram, varbūt pastāv šādu iestāžu saraksts:
- iestāde, kas uztur kārtību skolā un studentu disciplīna ;
- ķermenis, kas nodarbojas ar dizainu, tas ir, ar visu veidu plakātiem, sienas laikrakstiem, rotājumiem skolu darbiem;
- Ķermenis, kas rūpējas par zaļo skolu, skatoties augus;
- kas ir atbildīga par dažādu sacensību rīkošanu un skolas brīvdienu organizēšanu;
- iestāde, kas pārrauga skolas jaunumus, piemēram, skolas žurnālisti, kas varētu rakstīt rakstus skolas laikrakstam.
Kopumā ir daudz iespējas - tas viss ir atkarīgs no bērnu vēlmēm un viņu iespēju klāsta. Ja sporta nodarbībās iesaistīti puiši, tad varat izveidot orgānu, kas uzrauga veselīgu dzīvesveidu, ja ir mūziķi, tad kāda veida mūzikas orgāns utt. Šeit viss ir atkarīgs no skolotāju iztēles un no pašiem bērniem. Protams, kopsapulcē tiek ievēlēts prezidents, kurš koordinēs visu institūciju darbu.
Un, protams, bez pienākumiem, katrai iestādei vajadzētu saņemt sākotnējo nosaukumu.
Studentu pašpārvaldes izvēle skolā
Skolas pašpārvaldes vēlēšanas jāveic pašiem bērniem, bet vienlaicīgi arī stingri vadot skolotāju. Katram bērnam vajadzētu iekļūt ķermenī, darbā, kurā viņš ir ieinteresēts, un skolas pašpārvaldes vadītājiem vajadzētu būt tiem puišiem, kuri visi ir cienīti un mīlēti, jo bērnībā, lai mācītu bērnus, ienīst boss ir vēl lieki.
Principā mēs sapratām visas skolas pašpārvaldes funkcijas. Secinājums pats par sevi liecina - skolas pašpārvaldība - noteikti ļoti noderīga spēle pieaugušā vecumā, kas bērnam var pamodināt atbildības sajūtu un, iespējams, dažas slēptās spējas un talantus.