Sociometrija ir sociāla un psiholoģiska pārbaude, kuras mērķis ir atklāt attiecības starp cilvēku grupām: kādas ir grupas patīk, kas ir vispārējs mīļākais un kuru partija izvairās.
Sociometrijas metodi plaši izmanto skolēniem gan primārajā, gan vecākajā klasē. Šī metode ir balstīta uz iedomātu izvēli, ko veido visi grupas dalībnieki. Ir ierosināta diezgan saspringta emocionālā situācija, kurā dalībniekiem ir jāizvēlas uz papīra par labu vai pret dažiem grupas locekļiem. Ir vērts atzīmēt, ka skolēniem nav kopīgas aktivitātes kā tādas - visbiežāk viņi vienkārši mācās kopā, sēžot pie otra galda. Tādēļ viņiem būs grūti izvēlēties līderi savā grupā. Tomēr ar sociometrijas palīdzību ir iespējams novērtēt klases emocionālo atmosfēru.
Kā veikt sociometrijas pārbaudi?
Tagad rodas jautājums: kāda veida teorētiskā situācija studenti var piedāvāt, lai novērtētu viņu emocionālās attiecības? Situācijai jābūt saistītai ar skolas dzīvi, taču jūs varat pievienot papildus stundas kopīgas darbības. Sociometrijas junioru studentiem var izmantot šādus jautājumus:
- Ar kuru jūs vēlaties veikt mājasdarbu, vai sagatavojat eksāmenus un ieskaiti?
- Ko jūs uzaicināt uz savu dzimšanas dienu?
- Kas jums patika visvairāk klasē?
- Ar ko jūs vēlētos dzīvot blakus?
- Kuru jūs izvēlētos ceļojumam vai dabas ceļojumam?
Sociometrijas veikšana jebkurā klasē ir nopietns emocionāls tests. Īpaši tiem, kuri klasē nav īpaši populāri. Lai godīgi rakstītu, kas jums patīk un kam tas nav, parakstot savu anketu, ir nepieciešams. Labāk, ja metodi veic pieredzējis psihologs, kurš ir iepazinies ar klasi un situāciju tajā, protams, viņš jau ir ieguvis skolēnu uzticību un izturēšanos.
Pirms apsekojuma sākuma ir jāveic iepriekšēja instruktāža. Šeit ir viena no iespējām:
"Mēs bieži sarunājāmies ar jums, mēģināja noteikt, vai jūsu klase ir draudzīga, un, ja ne, kāda iemesla dēļ. Es gribu padziļināt šo jautājumu. Tagad jūs saņemsiet veidlapas un izlasīsiet tās. Jautājumi ir sarežģīti un vienkārši vienlaicīgi - tie attiecas uz attiecībām starp jums. Uztveriet to nopietni! Protams, jūs nevarat atbildēt, bet man būs grūtāk palīdzēt radīt draudzīgu atmosfēru klasē! Neaizmirsti pierakstīt savus profilus - citādi visa nozīme tiks pazaudēta. Es garantēju - jūsu atbildes būs zināmas tikai man, viņi netiks iekļauti nevienu rokās. Neapspriežas nevienam, neveiciet kaimiņa atbildes. Es rūpējos par ikviena personisko viedokli. "
Atbildot uz jautājumiem, ir iespējamas šādas iespējas:
- daudzums ir ierobežots līdz 3-5;
- ir pieļaujama pilnīga izvēles brīvība;
- Atbildētājs visus dalībniekus novieto atkarībā no svarīguma.
Pēc datu apstrādes tiek apkopota tabula ar iegūtajiem rezultātiem. Vertikāli sastāv no grupas dalībnieku vārdiem, horizontālā līnija - no skaitļiem, pēc kuriem priekšmeti ir sarakstā. Jūs varat nolikt plusi, kuri izvēlas ko. Pēc shēmas sastādīšanas kā mērķa - sociogramma, kas sniedz rezultātu vizuālu atspoguļojumu.
- iekšējais aplis ir "zvaigžņu zona", vadītāji ienāk ar maksimālo vēlēšanu skaitu;
- otrais aplis ir preferenču zona. Viņi guva pusi vai vairāk vēlēšanas;
- trešais aplis - atstāta novārtā, apspiestā zona - viņi saņēma mazāk nekā pusi balsu;
- ceturtais aplis ir atsevišķu zonu zona, kas nav saņēmuši nevienu punktu.
Lai kompetenti saprastu dažu popularitāti un citu nepopulāri - sociometrija būtu jāveic tikai dažus gadus, kas noteiks psihologa un darba klases vadītāja efektivitāti un labotu to nākotnē.