Ar vārdu "kultūra" saprot cilvēku audzināšanu, attīstību un izglītošanu. Viņu uzskata par sabiedrības dzīves rezultātu. Kultūra ir neatņemama sistēmas objekts, kas sastāv no atsevišķām nozīmīgām daļām. Tas ir sadalīts garīgajā un materiālajā.
Personības garīgā kultūra
Daļa no kopējās kultūras sistēmas, kas ņem vērā garīgo darbību un tās rezultātus, tiek saukta par garīgo kultūru. Tas nozīmē literāro, zinātnisko, morālo un citu virzienu kombināciju. Cilvēka garīgā kultūra ir iekšējās pasaules saturs. Attīstoties, var saprast indivīda un sabiedrības pasaules uzskatus, uzskatus un vērtības.
Garīgā kultūra ietver daudz elementu, kas veido pamatjēdzienus.
- Kopīgi morāli principi, zinātnisks pamatojums, valodas bagātība un citi elementi. To nevar ietekmēt.
- Veido vecāku veidošana un zināšanas, kas iegūtas ar pašizglītību un apmācību dažādās izglītības iestādēs. Ar viņas palīdzību tiek kultivēta cilvēka personība, kurai ir savi uzskati par dažādiem dzīves aspektiem.
Garīgās kultūras zīmes
Lai labāk izprastu, ko garīgā kultūra atšķiras no citām jomām, ir jāņem vērā dažas iezīmes.
- Salīdzinājumā ar tehnisko un sociālo jomu garīgais ir pašaizliedzīgs un nelietderīgs. Tās uzdevums ir attīstīt cilvēku un dot viņam laimi, nevis saņemt pabalstus.
- Garīgā kultūra ir iespēja brīvi paust savu radošo potenciālu .
- Garīgums ir saistīts ar nemateriālajām sfērām un pastāv saskaņā ar atsevišķiem likumiem, tāpēc nav iespējams noliegt tās ietekmi uz realitāti.
- Cilvēka garīgā kultūra ir jutīga pret jebkādām iekšējām un ārējām pārmaiņām indivīdā un sabiedrībā. Piemēram, reformu vai citu globālu izmaiņu laikā, kas saistītas ar kultūras attīstību, visi ir aizmirst.
Garīgās kultūras veidi
Pirmie cilvēka garīgās attīstības veidi ir reliģiskās pārliecības, tradīcijas un tradīcijas, uzvedības normas, kas izveidojušās daudzus gadus. Garīgā dievkalpojumi ietver personas intelektuālās vai garīgās darbības rezultātus. Ja jūs koncentrējatties uz sociālo aspektu, jūs varat identificēt masu un elitāro kultūru. Pastāv klasifikācija, pamatojoties uz to, ka kultūra tiek uztverta kā sociālās apziņas forma, tāpēc ir:
- politiskais;
- morāls;
- estētiskais;
- reliģiski;
- filozofiskās un citas kultūras.
Garīgās kultūras jomas
Ir liels skaits formu, caur kurām izpaužas garīgā kultūra un var tikt attiecināti pamatvirzieni.
- Mīti vēsturiski ir pirmā kultūra. Vīrs izmantoja mitus, lai savienotu cilvēkus, dabu un sabiedrību.
- Reliģija kā garīgās kultūras forma nozīmē cilvēku nošķiršanu no dabas un attīrīšanu no kaislībām un elementāro spēku.
- Morāle ir cilvēka pašvērtējums un pašregulācija brīvības sfērā. Tas ietver kauns, godu un sirdsapziņu.
- Māksla - izpaužas māksliniecisko attēlu realitātes radošā reproducēšanā. Tas rada sava veida "otro realitāti", caur kuru cilvēks pauž dzīves pieredzi.
- Filozofija ir īpašs pasaules uzskatu veids. Nosakot, ko ietver garīgās kultūras sfēra, nedrīkst aizmirst no filozofijas, kas izpauž cilvēka attiecības ar pasauli un tās vērtību.
- Zinātne - tiek izmantota, lai atjaunotu pasauli, izmantojot esošos modeļus. Cieši saskaroties ar filozofiju.
Materiālās un garīgās kultūras savstarpējā saistība
Kas attiecas uz materiālu kultūru, tā ir ar tēmu saistīta pasaule, kuru cilvēks radījis, izmantojot savu darbu, prātu un tehnoloģiju. Daudziem var šķist, ka materiālā un garīgā kultūra ir divi jēdzieni, starp kuriem ir plaisa, bet tas tā nav.
- Jebkurš materiāls objekts tika radīts pēc izgudrojuma un domāšanas, un šī ideja ir garīgā darba produkts.
- No otras puses, lai garīgās jaunrades produkts kļūtu jēgpilns un spētu ietekmēt cilvēku darbību un dzīvi, tas jāīsteno, piemēram, kļūt par darbību vai aprakstīts grāmatā.
- Materiālā un garīgā kultūra ir divi savstarpēji saistīti un savstarpēji papildinoši jēdzieni, kas ir nedalāmi.
Garīgās kultūras attīstības veidi
Lai saprastu, kā cilvēks var attīstīties garīgi, ir vērts pievērst uzmanību šīs sistēmas ietekmes sfērām. Garīgā kultūra un garīgā dzīve balstās uz sociālo un personisko attīstību morāles, ekonomikas, politiskajā, reliģiskajā un citos virzienos. Jaunu zināšanu apgūšana zinātnes, mākslas un izglītības jomā dod personai iespēju attīstīties, sasniedzot jaunus kultūras augstumus.
- Vēlme uzlaboties, pastāvīgi strādājot pie sevis. Nepilnības novēršana un pozitīvu aspektu attīstība.
- Ir nepieciešams paplašināt mūsu redzesloku un attīstīt iekšējo pasauli .
- Informācijas saņemšana, piemēram, skatoties filmu vai lasot grāmatu apspriešanai, analīzei un secinājumiem.